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工作动态

师德立根:多各学院深入开展教职工“开学第一课”

教师是立教之本、兴教之源,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。新学期伊始,各学院将师德师风建设作为教职工“开学第一课”的核心内容,通过文件学习、案例警示、榜样引领等多种形式,强化教师的职业行为规范和责任担当意识。

机械工程学院教职工“开学第一课”重点传达了学校2025-2026学年秋季学期干部教师大会上的讲话精神,强调要坚决扛起巡视整改政治责任,切实把思想和行动统一到省委对巡视整改工作的部署和要求上来。活动结合典型案例集体学习《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件,警示广大教职工坚守育人初心,不触红线;同时以身边榜样全国高校黄大年式教师团队为例,大力弘扬教育家精神,勉励大家见贤思齐。这种将政策学习与榜样引领相结合的方式,既明确了纪律底线,又树立了精神标杆,为教师职业行为提供了清晰导向。

食品科学与工程学院在“开学第一课”采取点面结合、重点突出的教育方式,有效提升了教师的职业认同感和纪律意识。院党委书记戴世勇围绕“锤炼大先生品格,严于律己正师风”主题,将师德师风建设作为学院落实全面从严治党主体责任的重要抓手,面向全体教职员工划出师德建设“四个重点”:强调政治纪律与政治规矩,严防师德失范前车之鉴,强化科研诚信与学术规范,严明廉洁从教纪律要求。

海外教育学院新学期教职工“开学第一课”着力解读教育系统典型案例,深入剖析师德失范行为的危害,从坚定政治方向、自觉爱国守法、坚守廉洁自律等多个维度对教师提出了明确要求。院长周桂生在会上强调,师德师风是教师的立身之本、立教之基,全院教职工要以《新时代高校教师职业行为十项准则》为纪律标尺,将“为党育人、为国育才”的使命融入来华留学生教学管理和服务的全过程,持续推进师德师风建设常态化、长效化,始终保持对教育事业的敬畏之心。

社会发展学院新学期教职工“开学第一课”将师德师风专题教育与中秋国庆双节前廉洁提醒结合起来。活动中,全体教师集中学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》《扬州大学师德失范行为负面清单及处理办法(修订)》文件精神,同时结合典型案例,教育引导广大教师明确师德底线,规范职业行为,自觉抵制节日“微腐败”,杜绝违规收受礼品礼金、接受家长宴请等行为,以清正廉洁的作风守好教育的“净土”。

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